יזמות טכנולוגית · כיתות ד׳–ט׳ · מפגש 20
יום השיא: תערוכת המיזמים
פיצ׳ים מול קהל, תערוכה, רפלקציה ותעודות
יום השיא 🎉
10 דק׳
תזכורת לפיץ׳ 🎤
20 דק׳
בעמדה 🎪
35 דק׳
המסע שעשינו 🧭
20 דק׳
ומה עכשיו? 🚀
5 דק׳
התוצר של היום
מה עושים היום?
היום אתם יזמים שמציגים מיזם.
פיצ׳ים של 30 שניות.
תערוכה: מזמינים את המבקרים לנסות.
רפלקציה ותעודות.
דגשים למדריך
פיץ׳ גמר ותערוכת מיזם, שמוערכים היום לפי המחוון של המשימה, ורפלקציה אישית בכתב של כל תלמיד.
פתיחה · 10 דקות
יום השיא 🎉
היום אתם לא תלמידים שמציגים עבודה.
אתם יזמים שמציגים מיזם.
בעיה אמיתית ← לקוח אמיתי ← מוצר שעובד
דגשים למדריך
המנחה מבין התלמידים וההנהלה פותחים את האירוע.
פיצ׳ים · 20 דקות
תזכורת לפיץ׳ 🎤
דמות ← בעיה ← פתרון ← ממצא ← בקשה
30 שניות.
מסתכלים לקהל.
הממצא אמיתי, מהבדיקה שלכם.
דגשים למדריך
סדר הפיצ׳ים נקבע מראש כך שצוות בטוח פותח.
כל צוות מחזיק בכיס את כרטיס הפיץ׳: חמשת המשפטים ומי אומר כל אחד.
תערוכה · 35 דקות
בעמדה 🎪
מזמינים את המבקר לנסות בעצמו.
מסבירים דרך הלקוח, לא דרך הרכיבים.
"עוד לא בדקנו את זה" היא תשובה מכובדת.
ההדגמה נכשלה? סרטון הגיבוי מוכן.
דגשים למדריך
משימת "פיץ׳ גמר ותערוכת מיזם" מוערכת היום לפי המחוון שלה.
רפלקציה ותעודות · 20 דקות
המסע שעשינו 🧭
1–3: בעיה ← לקוח ← פתרון, חדשנות, הכרישים
4–8: קלט ← בקר ← פלט, Micro:bit, Arduino
9–11: סימולציה, IoT, בינה מלאכותית
12–19: מיזם משלנו: צוות, מצגת, סיפור, אב-טיפוס, בדיקות, פיץ׳
מה הדבר שאני הכי גאה בו?
דגשים למדריך
שאלות לרפלקציה: מה הדבר שאני הכי גאה בו? מה היה הכי קשה, ואיך התמודדנו? מה למדתי על עבודה בצוות? איזו בעיה אחרת הייתי רוצה לפתור?
בסוף, שאלה אחת לכל תלמיד בכתב: "מה הדבר שאני הכי גאה בו?" זה החומר הכי טוב לשיפור המסלול בשנה הבאה.
סיום · 5 דקות
ומה עכשיו? 🚀
להמשיך לפתח את המיזם: תחרויות ותוכניות יזמות לנוער.
להמשיך ללמוד: Arduino, IoT, AI.
טכנולוגיה היא כלי. הבעיה והאנשים הם העיקר.
תודה ובהצלחה, יזמים! 🎓
דגשים למדריך
המיזם של התלמידים לא חייב להיגמר היום. מי שרוצה להמשיך, מכוונים לתחרויות ולתוכניות יזמות טכנולוגית לנוער.
כל הכבוד!
תודה ובהצלחה, יזמים!
✕
--:--
← → מעבר · T שעון · N דגשים · F מסך מלא
→
←